Пятнадцать юных ученых из России, Беларуси и Казахстана - в числе призеров всемирного смотра научного и инженерного творчества юных Intel ISEF-2002

За выдающиеся научные достижения питерские школьники Александр Аносов, Михаил Берлин, Анатолий Буров и Александр Деньгинов получили награды Intel Achievement Awards

Москва, 24 мая 2002 г. - 10 школьников из России, трое из Беларуси и двое из Казахстана удостоились наград жюри Всемирного смотра научного и инженерного творчества юных Intel ISEF-2002 (ISEF - International Science and Engineering Fair), который проходил с 12 по 18 мая в г. Луисвилль, штат Кентукки (США).

В этом году на крупнейшем, в своем роде единственном международном мероприятии столь высокого ранга для школьников возраста 13-18 лет исследования российских ребят по математике, информатике и химии заслужили шесть наград в главных номинациях: Intel Achievement Award - приз за выдающиеся научные достижения, Grand Award - приз за лучшее исследование в области химии и Grand Award - приз за лучший командный проект. Четыре работы были отмечены специальными призами научных ассоциаций США.

Проекты питерского школьника Александра Аносова "Необходимое условие на гомотопический класс замкнутой геодезической на выпуклых многогранниках" и командный проект его однокашников: Михаила Берлина, Анатолия Бурова, Александра Деньгинова, - "Описание базиса тождеств полугрупп S1I, S2I, S3I", по отзывам членов международного жюри компании Intel, вполне могут претендовать на уровень кандидатской диссертации в России.

Отмеченные наградами Intel ISEF работы российских школьников вносят существенный вклад в развитие естественных наук. Проект, который вёл в течение года Александр Аносов - серьёзная заявка на участие автора в развитии новых направлений фундаментальных наук. Его работа расширяет применение теоремы Гаусса-Бонне - одной из ключевых в топологии. Проект же двух других школьников из Санкт-Петербурга: Николая Клишина и Алексея Волкова, - "Исследование нескольких типов итерационных последовательностей" может получить практическое применение в усовершенствовании способа итеративного процесса. Недаром жюри сомневалось, по какой категории следует оценивать эту работу - "Математика" или по более прикладной - "Информационные технологии"

"Российское образование, особенно элитарное, остается очень высокого качества, а в математике, физике, химии и в какой-то степени в компьютерных науках дает лучшую в мире подготовку. Школьники России и ряда стран СНГ с завидной стабильностью добиваются успехов во Всемирных смотрах научного и инженерного творчества юных: за пять лет выступлений ими завоевано более пятидесяти наград", - говорит Камиль Исаев, менеджер по работе с образовательными и правительственными учреждениями Intel в России и странах Восточной Европы.

ISEF, самый престижный международный конкурс научных работ среди школьников, проходил в этом году в пятьдесят третий раз. Более тысячи юношей и девушек собрались в Луисвилле, чтобы оспорить награды и разделить призовой фонд, который в этом году составил три миллиона долларов в виде грантов, стипендий и премий. Состязание и награждение проходили в течение одного дня, в остальное время ребята осматривали достопримечательности города, совершенствовали свой английский язык и общались с новыми друзьями.

"Все дни на конкурсе у нас было прекрасное настроение. Прилетев, мы погуляли, посмотрели город Луисвилль. Вообще мы там были как одна команда! Мы поддерживали друг друга, болели друг за друга. В США мы хотели показать, что означает Россия в мире, и я очень рад, что нам это удалось", - делится своими впечатлениями Анатолий Буров.

"Я надеялся удачно выступить на конференции Intel ISEF и счастлив, что занял одно из ведущих мест. Это большое достижение для меня! Надеюсь, это поможет мне в будущей научной карьере. Кто знает, может быть, я стану одним из светил математики?", - шутил Александр Аносов.

Лауреаты Всемирного смотра научного и инженерного творчества юных Intel ISEF 2002 года:

Россия

• Александр Аносов, учащийся 11-го класса санкт-петербургского научного центра "Лаборатория непрерывного математического образования", занял первое место в номинации Intel Foundation Achievement Awards (математика).
• Михаил Берлин, Анатолий Буров, Александр Деньгинов, одноклассники Александра Аносова, заняли первое место в номинации Intel Foundation Achievement Awards и четвертое - в номинации Grand Award за командный проект (математика).
• Дмитрий Борькин, одиннадцатиклассник из московской школы №1303 "Химический лицей", - второе место в номинации Grand Award (химия).
• Алексей Волков, Николай Клишин (также учатся в научном центре "Лаборатория непрерывного математического образования" в Санкт-Петебурге), - второе место в номинации Grand Award за командный проект (математика).
• Ашум Каибханов, десятиклассник из специализированного учебно-научного центра (СУНЦ) МГУ им. Ломоносова, - третье место, приз Американского математического сообщества (математика).
• Михаил Козлов и Александр Ивлев, ученики 11-го класса московского лицея информационных технологий № 1533, получили приз за свой командный проект от Ассоциации вычислительной техники, заняв четвертое место в номинации Grand Award (информатика).

Беларусь

• Евгений Миротин, ученик гомельского городского лицея №1, - третье место в номинации Grand Award (математика).
• Евгений Старосельский, Станислав Головнев из витебского лицея №1, - третье место в номинации Grand Award за командный проект (математика).

Казахстан

• Куат Есенов, учащийся Технического лицея из Павлодара, занял третье место в номинации Grand Award (математика).
• Анар Мейрханова, учащаяся школы-лицея № 20 города Талдыкоргана, получила главную награду Нью-Йоркского политехнического университета и грант на частичное обучение в нем, заняв четвертое место в номинации Grand Award (математика).

Дополнительная информация:

Во время подготовки к финалу Intel ISEF по всей планете прошло 500 региональных конкурсов, в которых приняло участие свыше миллиона школьников из 40 стран мира. С момента основания в 1950 году деятельность ISEF координируется авторитетной некоммерческой организацией Science Service. Главными спонсорами ISEF c 1997 года стали компания Intel и благотворительный фонд Intel Foundation, который основан в 1989 году и ежегодно выделяет более 100 млн. долларов на развитие образования во всем мире. Более подробная информация о Science Service и Intel ISEF опубликована по адресу во всемирной сети Internet по адресу http://www.sciserv.org/.

Российские школьники участвуют в ISEF с 1998 года, после того, как годом раньше компания Intel распространила на Россию и другие страны СНГ корпоративную академическую программу. В этом году Россию на Intel ISEF представляли 13 ребят, которые были отобраны по результатам участия в конференции-конкурсе научных работ старшеклассников "Intel Юниор-2002" и Всероссийской научно-практической конференции одаренных школьников "Intel Авангард-2002". В этих конкурсах в текущем году участвовали школьники из Москвы, Санкт-Петербурга, Самары, Новосибирска, Киева, Крыма, Челябинска, многих других городов России, а также Киева и Крыма. Исследования выполняются индивидуально или группой из двух-трех человек под руководством квалифицированного предметного специалиста - учителя, научного работника или преподавателя высшей школы. Работы содержат результаты научных исследований или описание практических разработок, выполненных в течение года. В состав научного жюри конкурса входят представители МГУ, МИФИ, МГТУ им. Баумана, МФТИ.

Юные учёные из Казахстана и Беларуси впервые приняли участие в конкурсе Intel ISEF в 2000 году и сразу показали прекрасные результаты: трое белорусских и один казахский школьник стали тогда призёрами Всемирного смотра. Старшеклассники из этих стран СНГ добились успеха и в следующем году - тогда наград Intel ISEF были удостоены юный казахский математик и два астронома из Беларуси. В этом году на конкурс в Луисвилль отправилось трое победителей конференции "БелЮниор", в которой участвовало 280 школьников из семи областей Беларуси. В Казахстане на конференции "Соревнования молодых учёных", проходившей в три этапа, представили свои работы 9.467 учащихся из 1.467 школ. Два победителя этого конкурса приняли участие в Intel ISEF-2002 и стали призёрами Всемирного смотра.

Корпорация Intel спонсирует Всемирные смотры научного и инженерного творчества школьников Intel ISEF в рамках корпоративной программы Innovation in Education ("Новаторство в образовании"). Эта программа помогает учителям и школьникам подготовиться к требованиям завтрашнего дня.

Intel создает и поддерживает другие образовательные программы, если они стимулируют интерес учеников к естественным наукам, математике, инженерному искусству и технологиям. Образовательные программы призваны повысить эффективность преподавания, используя новые технологии и открывая новые источники информации. За последние пять лет на свою академическую программу в России и ряде стран СНГ корпорация Intel израсходовала более 2,5 млн долларов. В течение этого года в рамках всесмирной благотворительной программы Intel® "Обучение для будущего" в России будет создано 9 региональных учебных центров повышения квалификации школьных преподавателей в области использования компьютерных технологий в учебном процессе. К концу следующего года в этих центрах пройдут соответствующую подготовку как минимум 10 тысяч российских учителей. С подробной информацией о вкладе Intel в образование можно ознакомиться на сайте всемирной сети Интернет www.intel.ru/education.