Первой книге “Физический практикум” – 100 лет! К 75-летию физфака

В 1908 году вышла в свет книга профессора Московского университета Алексея Петровича Соколова “Физический практикум при Физическом институте Московского университета”. В ней были собраны описания всех задач, установленных в физической лаборатории Московского университета. Их удачный подбор и большое разнообразие делали руководство профессора А.П.Соколова достаточно полным для того времени  курсом лабораторных занятий по физике.

История физического практикума восходит к 1872 году, когда А.Г. Столетову, с помощью тогдашнего заведующего кафедрой физики физико-математического факультета Московского университета профессора Н.А. Любимова, удалось создать учебную и научную лабораторию. Здесь А.Г. Столетов заложил основы первого общего физического практикума для экспериментального обучения студентов. Этот зародившийся практикум непрерывно совершенствовался и расширялся. Во главе этой работы стоял ученик А.Г. Столетова Алексей Петрович Соколов (1854-1928), который в 1884 г. стал экстраординарным, а в 1891 г. ординарным профессором. В 1883 г. он начал заведовать кафедрой теоретической физики и физической лабораторией физико-математического факультета. Его с полным основанием считают создателем первого физического практикума в московском университете.

“Физический практикум при Физическом институте Московского университета” Соколова быстро приобрел широкую популярность. Первоначально эта книга предназначалось исключительно для нужд физической лаборатории Московского университета. Этим обстоятельством определялся как подбор задач, так и сам характер их описаний. Учебные лаборатории по физике, которые начали организовываться в высших учебных заведениях, в основном повторяли физический практикум Московского университета, и различные “Руководства” к практическим занятиям, которые издавались в последующие годы, в большинстве представляли собой также более или менее удачные подражания курсу А.П.Соколова. Позже у  профессора А.П. Соколова и его коллег появилось желание сделать книгу более универсальной, т. е. пригодной к обслуживанию различных высших учебных заведений, имеющих физические лаборатории. Это намерение заставило изменить как круг задач, так и характер их описаний. К тому же со времени первого издания некоторые области физики значительно разрослись и приобрели особенно важное значение – это также потребовало введения ряда новых задач. Сюда относятся, например, некоторые задачи из оптики, все задачи по радиоактивности, часть которых взята из руководства К.П.Яковлева “Специальный практикум по радиоактивности”, задачи по электронным явлениям.

Во втором издании, вышедшем в двадцатых годах, “Физический практикум” был значительно переработан. А. П.Соколов и   К.П. Яковлев дополнили его рядом новых задач. Благодаря этому “Физический практикум” вновь оказался вполне удовлетворительным руководством для студенческих работ по физике, не исключая и ее разделов, новых в то время.

С 1927 г. профессор А.А. Глаголева-Аркадьева заведовала «Физической лабораторией» (Моховая 9), которая и была физическим практикумом.

В 1946 г. вышло очередное издание книги “Физический Практикум”. Общий объем Руководства оказался очень большим, поэтому весь материал расположен в трех томах. В первом томе, кроме вводной части и описания основных физических измерений, собраны работы по механике, упругим колебаниям и акустике (57 работ); во втором томе – работы по всем остальным разделам физики; третий том содержит все справочные и вспомогательные материалы.

К.П.Яковлев и А.П.Соколов в качестве своих коллег по работе над этой книгой называют С.И.Вавилова, И.И.Васильева, Б.А.Введенского, М.А.Леонтовича, А.С.Предводителева, С.Н.Ржевкина, Е.С.Четверикову, И.А.Яковлева, и других.

Новая эра в развитии физического практикума наступила с переездом физического факультета МГУ в новое здание на Ленинских горах. Практикум обогатился новым оборудованием. Бурное развитие физики заставило повысить требования к экспериментальному обучению студентов. Было поставлено много новых задач, изъят из практикума ряд более простых задач. В практикуме представлены задачи трех типов. Во-первых, задачи чисто измерительные, знакомящие студента с отдельными приборами (например, нониус, баллистический гальванометр, вольтметр и т. д.). Во-вторых, – и это основная часть практикума – задачи, в которых студент осваивает методы измерений тех или иных физических величин и наряду с точными измерениями знакомится с физическими явлениями. Наконец, есть задачи, в которых акцент сделан именно на индивидуальное знакомство студента с некоторыми физическими явлениями.

Под руководством В.И. Ивероновой, В.Г. Зубова, Р.В. Телеснина и И.А. Яковлева была проведена за один год гигантская работа по развертыванию нового практикума по общей физике, занявшему весь главный коридор четвертого этажа нового здания факультета. И.А. Яковлев создал в нем совершенно новый общий практикум по оптике. В нем в отдельных комнатах были сформированы отделы задач по спектральному анализу, по поляризационным явлениям в кристаллах, по дифракции и интерференции с использованием интерферометров Фабри-Перо и Майкельсона, задача по дифракционной теории образования и трансформации изображений Аббе. И.А. Яковлев постоянно пополнял практикум новыми задачами. В отдельных помещениях были созданы первые учебные задачи по изучению гелий-неонового лазера и голографии. На лазеры были переведены многие задачи. К.Н. Баранский поставил задачи определения скорости света фазовым методом в воздухе и стекле, дифракции Фраунгофера и Френеля на малых отверстиях и дисках, дифракции света на ультразвуке. Т.С. Величкина поставила все задачи по кристаллооптике. О.А. Шустин поставил первую задачу по голографии, на основе которой уже в бытность нашу на кафедре физики твердого тела И.А. Яковлев создал первый в мире специальный практикум по голографии для всех студентов факультета.

Общий практикум стал образцом для всех вузов страны, так как с ним знакомились практически все слушатели ФПК, преподаватели общей физики.

После переезда МГУ на Ленинские горы общий физический практикум значительно расширился. Вместо 50 задач (1951 г.) уже в 1968 г. он имел 150 наименований с числом установок около 400. По ОФП была создана методическая комиссия под председательством профессора И.А. Яковлева. В разные периоды времени ОФП возглавляли В.Г. Зубов, Л.П. Стрелкова, В.С. Никольский, Д.Ф. Киселев, А.М. Салецкий и ныне И.В. Митин. Практикум был разделен на 4 отдела, возглавлявшихся заведующими: механики – А.Г. Белянкин, А.И. Слепков, А.С. Нифанов; молекулярной физики и тепловых явлений – А.Г. Белянкин, П.С. Булкин; электричества и магнетизма – В.С. Никольский, В.Н. Слуцкий, В.И. Козлов; оптики – И.А. Яковлев, С.А. Иванов, И.В. Митин.

Были созданы специальные практикумы – слесарный, токарный, монтажный, стеклодувный, а также кабинет черчения и инженерной графики, где занимались студенты 1-го курса в первой половине первого семестра. В порядке реорганизации этих подразделений в конце 70-х годов был организован практикум «Введение в технику эксперимента» (ВТЭК), где студенты-первокурсники знакомятся с различными измерительными приборами, с основами электрических и радиоизмерений (руководителями этого подразделения были Д.А. Соболев затем, С.А. Киров). Занятия во ВТЭКе проходят с использованием следующих пособий: Д.А. Соболев «Практикум по технике эксперимента» под ред. А.Н. Матвеева и Н.Н. Журавлева, 1983 г. и Д.А. Соболев «Введение в технику физического эксперимента» под ред. А.Н. Матвеева и Н.Н. Журавлева, 1993 г.

Многолетняя работа над практикумом позволила осознать некоторые  методические аспекты организации практикума. Трудность постановки задач в разделах механики и молекулярной физики заключается в том, что большинство современных методов измерений основано на переходе к измерению электрических величин. Использование же студентами первого курса, работающими в этих разделах, ряда электроизмерительных приборов и схем нежелательно, так как в этом случае сложность измерительной установки может помешать ясному пониманию изучаемого явления.

По объему задачи практикума далеко не одинаковы. На одной и той же установке можно во многих случаях осуществить целый ряд упражнений. Выполнить все эти упражнения за одно занятие не представляется возможным. Однако, в описание практикума помещены все эти упражнения с тем, чтобы объем работы конкретного студента определил преподаватель.

Книга “Физический практикум” отнюдь не должна освободить студента от работы над учебником и сама не должна превратиться в учебник по общему курсу физики. Поэтому теоретические вопросы, знание которых необходимо студенту при выполнении работы, не вошли в описание задачи, если их изложение можно найти в каком-либо из существующих и достаточно распространенных учебников. Ряд задач практикума потребовал более детального рассмотрения некоторых теоретических вопросов, чем это можно найти в учебниках, или выходит за рамки излагаемого в них материала. В этом случае теоретические вопросы вставлены в описания задач.

В 1962 г. был издан однотомник «Физический практикум» под редакцией В.И. Ивероновой (в то время – заведующей кафедрой общей физики). Составителями этой книги были А.Г. Белянкин, Г.П. Мотулевич, Е.С. Четверикова и И.А. Яковлев. В постановке 139 задач, вошедших в это издание, участвовали 37 преподавателей, в основном, кафедры общей физики, причем, почти половина всех этих задач была поставлена И.А. Яковлевым (31 задача), А.Г. Белянкиным (23 задачи) и Е.С. Четвериковой (11 задач).

В 1967-68 гг. вышло в двух томах второе издание «Физического практикума» под редакцией В.И. Ивероновой, переработанное и дополненное 27 новыми задачами (всего в этом издании было уже 166 задач).

В 70-х годах Л.П. Стрелкова создала лабораторию по изучению электромагнитных волн.

В 1971 году для практикума была приобретена ЭВМ «Мир-2», и значительное число лабораторных работ стало выполняться с обработкой результатов эксперимента на этой вычислительной машине.

К началу 90-х годов ОФП был значительно модернизирован. Из 24 действующих лабораторий 11 лабораторий были коренным образом реорганизованы и перепланированы. Была создана 81 новая установка (34 задачи) и существенным образом модернизировано 96 установок. Таким образом, было обновлено 60% действующих установок практикума. В 33 задачах результаты обрабатывались на ЭВМ (ЕС-10-10). Все задачи ОФП были снабжены обновленными описаниями.

В эти годы наш физический практикум занимал ведущее место в СССР. Опыт работы практикума изучали слушатели ФПК, МИФИ, педагогического института им. В.И. Ленина, II-го медицинского института, отдельные представители многих других вузов страны. С ОФП знакомились представители вузов США, ФРГ, Болгарии, Польши, КНДР. ОФП посетил посол Китайской Народной Республики с большой делегацией специалистов. В среднем ОФП проводил 15-20 экскурсий в год для гостей МГУ и физического факультета.

В настоящее время ОФП имеет 25 лабораторий, в которых размещено 140 задач (около 300 установок).

С 1966 по 1990 гг. в рамках основанного при МГУ факультета повышения квалификации преподавателей вузов (ФПК) на физфаке действовало вечернее отделение ФПК. Курировал специальность «Общая физика» и читал лекции на отделении проф. И.А. Яковлев. Ответственными за обучение в ОФП слушателей вечернего отделения (инженерный поток) были сначала доцент М.А. Грабовский, а затем доцент В.С. Никольский. В 1960-1970-е годы в ОФП стажировались преподаватели-иностранцы из Польши, Чехословакии, ГДР и Венгрии. Их стажировкой руководил  В.С. Никольский.

В 90-е годы стали проводиться регулярные научно-методические конференции, позволившие преподавателям, увлекающимся методической работой, иметь соответствующие публикации.

В последние годы пришел новый этап развития практикума – внедрение лабораторных работ, выполняемых на экспериментальных установках, непосредственно связанных с персональным компьютером.

Отрадно отметить, что студенты нашего факультета положительно оценивают роль общего физического практикума в системе своей  учебы.

Хочется надеяться, что, несмотря на трудности с финансированием и техническим оснащением, наш общий физический практикум будет продолжать развиваться и останется лучшим в мире.